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白鹤小学C51.和C5.4

水木原

 
 
 

日志

 
 

第8周数学学习通报  

2011-10-21 12:03:09|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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根据《培优》专题圆的周长的测试,本周方阵图分布如下(自和汤缺考):

阳光台:

    

第8周数学学习通报 - liyuan54 - 白鹤小学六年级二班

 

第8周数学学习通报 - liyuan54 - 白鹤小学六年级二班

 

     1、最有男子汉风范的是蒋沃林、龙洛锌、王天予——沃林在本周的《培优》测试和第三单元综合测试中都名列榜首,名副其实的“领先一步”!洛锌、天予在本学期的每一次的作业中都是工工整整,是大家学习的典范,并且两人在本次培优的测试中名列前茅!

2、《思维列车》第20~23页全对的同学有:龙洛锌、周沛贤;在老师提醒下,已过关的同学有:陈思翮、董智颖、付贝妮、蒋沃林、李泳慧、李子轩、刘育霖、刘哲轩、罗杰仁、罗睿、任晨知、谈笑、文富蔷、王姝懿、王天予、肖静怡、肖天舜、张逸轩、 杨雅涵、杨子舟、谢湘非、曾靖雯、祝基源。

3、本周第三单元综合测试获得优秀的同学(90分或以上)有:蒋沃林、张瑞杰、曾靖雯、谢湘非、谈笑、刘育麟、李泳慧、王天予、王姝懿、肖天舜、董智颖、周沛贤、杨子舟何潜龙;“智力冲浪”获得满分(30分)的同学有:谈笑、沙子豪、王姝懿、张逸轩、杨子舟;获得20分或25分的有:曾靖雯、祝基源、董智颖、蒋沃林、李泳慧、刘育霖、龙洛锌、罗杰仁、王天予、文富蔷、肖天舜、谢湘非、周沛贤、张瑞杰

 

4、像胡子昂和王天予一样善于思考吧:本周第三单元测试中有一道这样的题:一杯糖水200克,其中糖占水的1/ 24。如果再放入8克糖,那么这时糖与水的比是多少?

子昂和天予是这样做的:

200÷(124)=8(克)——每一份的重量

添加的8克糖恰好和原来每一份的重量相等,因此原来的糖从1份变成1+1=2份,所以

糖∶水=(1+1)∶24=112

点评:这种做法要比常规做法计算上更快捷,充分抓住了比的份数与其对应重量的关系,高人一筹!

常规做法:200÷(124)=8(克)——每一份的重量

   24×8192(克)——水的重量

8+8)∶192=1192

 

5、本周课堂上能积极发言的同学有:将沃林、李子轩、文富蔷、周沛贤、张瑞杰、陈思翮、沙子豪、罗睿、祝基源、曾靖雯、刘育麟、龙洛锌、肖静怡、杨雅涵、刘哲轩、谈笑、钟平海、王姝懿、谢湘非、任晨知、张宇杰、李泳慧、肖泉懿。

6、周四下午辅导中能认真倾听、积极参与思考的同学有:冯澳、蒋政霖、杨可欣、任晨知、张烽林、邓宇曦、杨雅涵、文富蔷

 

曝光台:

    1、本周午辅导上子、自、匡、宇同学有违纪情况,思、仁上课有违纪现象。

2未做、未交《思维列车》的有:海、烽、珂、津、汪、克,根本没有用心做的有:汤、泉

3、在老师提出要求,有能力进行《思维列车》过关,无故拖拉没能过关的有:潜、宇、汤、昂

 

奥数拓展——选自《思维列车》

20页第1题:

小杨是个看书迷,他三天就把一本《哈里波特》看完了。第一天看了全书的1/4,第二天看了余下的2/5,第二天比第一天多看了15页,你能算出这本书有多少页吗?

分析:因为第二天看的是余下的2/5,那第二天看的是全书11/43/42/5,

解:(11/4)×2/53/10——第二天看了全书的3/10

解:设全书共有X页,

   3/10 X 1/4 X=15

  6/20X 5/20 X=15

                    1/20 X=15

                            X=300

 

20页第2题:

小杨的奶奶家养了一群鸡和鸭。爸爸说:“鸡的只数比鸭的只数多25/100。”妈妈就问王明:“鸭的只数比鸡的只数少百分之几呢?”

解:假设鸭有100只,

   100×(25/100=25(只)——鸡比鸭多的只数或鸭比鸡少的只数

100+25=125(只)——鸡的只数

25÷125=1/5=20/100

 

21页第1题:

     小杨家的水果店运进来三筐水果,橘子的重量是苹果2/3香蕉的重量是橘子1/2,香蕉和苹果共有220千克,橘子有多少千克呢?

解:由已知条件可知,苹果橘子香蕉=321

     220÷(3+1=55(千克)—— 一份水果的重量

      55×2=110(千克)

 

21页第2题:

小杨家的水果店有两筐苹果。乙筐是甲筐的3/5,从甲筐取出5千克放入乙筐后,乙筐的苹果就是甲筐的7/9。甲乙两筐苹果共有多少千克?

 

第8周数学学习通报 - liyuan54 - 白鹤小学六年级二班

 

22页第1题:

小杨最喜欢玩水。有一次玩一瓶水,他第一次倒出1/3,然后倒回瓶中40克,第二次再倒出瓶中水的5/9,第三次倒出180克,瓶中还剩下60克,原来瓶中有多少克水?

分析:此类题的最快捷方法是顺着题意,画出一个流程图,再从结果出发进行倒退,要注意的是,流程图的每一个方框都表示的是经过一个环节剩下的东西。

解:

第8周数学学习通报 - liyuan54 - 白鹤小学六年级二班

 

22页第2题:

据小杨的统计:学校食堂运来一批大米,第一周就吃了3/7,第二周又吃了余下的3/4,这时还剩下150千克,食堂共运来大米多少千克呢?

解:

第8周数学学习通报 - liyuan54 - 白鹤小学六年级二班

 

23页第1题:

小杨发现一个有趣的物理现象:当水结成冰的时候,体积是会增大的。如果水结成冰体积增加1/10,那么冰化成水时,体积会减少1/10吗?那会减少几分之几呢?

解:假设水是10克, 

结成冰后体积增加:10×1/10=1

所以冰的体积是:10+1=11

1÷11=1/11

 

第8周数学学习通报 - liyuan54 - 白鹤小学六年级二班

 

三、周末作业(下周一我们要用《培优》请同学们务必将此书带到学校。)

1、更正第三单元综合试卷,请家长检查签字。

    另外,这些同学:自、澳、妮、潜、昂、匡、田、汤、汪、静、克、宇、津、可的第三单元测试卷(二)拖了5天都没有更正好,请家长督促完成。

2、周四——周日自由安排完成练习册第29303132页,请一定更正好前面的错题。

3、《思维列车》没有过关的同学请对照博客博客讲解更正错题,并请家长抽测是否弄懂。

4、本周的每日一题是《思维列车》第24~27页,下周的每日一题是《思维列车》第28~30页。

 

 

 

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